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PRESENTAZIONE Com’è fatta una scuola all’aperto? Può esserci una lezione con pochi libri e senza banchi? Come si possono organizzare giornate di studio interdisciplinare affrontando il tutto in modo pratico? Esiste un’alternativa
alle solite gite scolastiche? Niente
può sostituire quella scuola che un pò alla volta ci siamo conquistati,
ma si possono provare alcune esperienze nuove che la rendono diversa e la
migliorano. Il LDA svolge, attraverso diversi "pacchetti didattici" riguardanti l’Educazione Ambientale, attività che riguardano il rapporto Uomo-Ambiente (colonizzazione umana del territorio, ecocompatibilità, uso intelligente o sfruttamento distruttivo di una risorsa... ), attività connesse all’archeologia industriale e alla sua storia (una peculiarità, dell’area di Schio, che la rende città unica nel settore a livello nazionale). In questo contesto il LDA ha messo a punto dei percorsi tematici per far fronte alle varie esigenze degli insegnanti e della loro programmazione. I progetti educativi proposti si basano su metodologie che diano ampio spazio all’impegno e alla creatività attraverso esperienze di tipo cognitivo, emotivo ed affettivo, sommando vari livelli di lettura dell’ambiente naturale. Le classi, in base alle conoscenze acquisite durante l’anno, possono sceglierne uno o piu d’uno, a seconda dei loro interessi, richiedendo che siano approfonditi alcuni aspetti che l’insegnante ritiene più opportuno. Infine, la particolarità della proposta, sta sia nell’approccio multidisciplinare della materia (alla quale ogni singolo insegnante può dare il suo contributo a seconda delle proprie competenze), sia nell’esperienza educativa che può essere realizzata. L’ambiente extrascolastico e l’esperienza di vita all’aperto, specialmente nel caso del soggiorno prolungato, sono certamente fattori che vivacizzano aspetti del carattere degli alunni e danno all’insegnante la possibilità di approfondirne la conoscenza.
Le iscrizioni ai vari corsi di aggiornamento si effettuano tramite
telefono
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